4月16日上午，音樂學院“齊魯音樂文化講壇暨博士論壇”首場講座舉辦。此次講壇報告人由王建成教授擔任，來自音樂學院、外國語學院、文化和旅游學院、美術與設計學院、文學院等師生60余人共同聽取了講座。
王建成教授以“問題意識：音樂舞蹈學科項目申報暨論文寫作要領”為主題，通過問題意識驅動學術創新、問題意識的理論框架、項目申報中的“問題邏輯”構建與“問題敘事”技巧、項目與論文的區別與聯系四個方面層層遞進地鋪展開來，結合了大量的案例，融學術性與趣味性于一體，極大地激發了與會師生的學術興趣。
報告開始，王建成教授就拋出了“問題意識是驅動研究設計、提升競爭力的核心思維”這一核心論點。問題意識要求研究者圍繞學科前沿或社會需求的“真問題”展開研究，精準聚焦，避免泛泛而談；從“問題提出——分析——解決”構建完整鏈條、形成邏輯閉環，從而體現研究的學術價值與社會影響。在細節方面，王建成教授倡導項目與論文標題的三三制原則，標題要包含問題意識、學科要素、理論標示等。他特別強調“從文獻中找空白點與矛盾點，從現實中找問題”，也就是從文獻中的空白與矛盾中發現未被充分研究的領域，或者現有結論中存在矛盾的地方；從社會現象、行業痛點出發找問題；從跨學科的視角與技術革新方面出發找問題；從政策的導向與社會需求的視角出發以及從個人興趣、經驗反思、經歷、困惑中出發找出問題等，從而在項目立項與論文撰寫中取得先機。
整場講座在嚴肅、活潑的氛圍中展開，大家沉浸其中，被報告人拋出的一系列問題深深吸引。在講座的最后環節，與會嘉賓進行了認真的點評，高度評價了王建成老師此次講座的學術價值與現實意義，認為學術的交流與碰撞會產生耀眼的學術火花，大家應該立足于綜合大學的優勢，謀求學科間的深度交流與合作，進一步促進學術交流。參與講座的研究生、本科生也紛紛表示，此次講座高端大氣而又接地氣，為自己的畢業論文撰寫、發表期刊論文、爭取大學生科創立項提供了有益思路，也拓寬了同學們的學術視野。
此次學術講座不僅有利于濃厚學院的學術氛圍，更有利于推動學院的國家一流專業建設，展現了我院在推動國家一流專業建設進程中的思考與成果。
撰稿：楊森林 編輯：趙華磊 編審：張偉
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